好消息，特好消息 泛联学生宝上市啦！
2013年8月，国内知名云终端自主研发生产厂商深圳泛联科技有限公司**推出**省钱的学生端电脑－泛联学生宝（内置正版教学软件、产品只在巴掌大小、可后挂显示器），具体外观暂且保密，敬请各位期待。
泛联科技此次推出基于linux的学生宝新品**云终端列，以升级的‘**’、‘绿色“特性定义桌面云终端****，为****行业用户获得信息资产安**保障，实现**协同管理以及节省的IT应用提供**解决方案。
泛联学生宝”以不改变老师、学生使用习惯为前提，能够灵活、快捷的在同一台“学生宝”上向老师、学生提交不同的实验、教学、考试环境。老师、学生可以通过各类“学生宝”连接互联网远程使用教室（实验室）资源，打破了时间和空间的限制，实现异地实验教学、联合实验学等功能。通过TCM（接入设备管理）组件实现对教室（实验室）各类“学生宝”进行集中安**控制和软硬件资产管理，提升了对教室（实验室）的管理能力。
一、多媒体电子教室泛联学生宝的需求
在校园信息化建设中，多媒体电子教室以其实用易用的特点，成为被优先考虑的解决方案：
1、利用多媒体电子教室进行基于多媒体课件的计算机辅助教学。
2、利用多媒体电子教室实现语音教室功能，进行外语口语、听力教学。
3、利用多媒体电子教室实现教师和学生之间的交流、互动功能。
4、多媒体电子教室软件还应具有机房的管理和维护功能。
二、多媒体电子教室泛联学生宝的设计思路
在多媒体电子教室的设计中，主要解决使用者比较关注的以下问题：
1、多媒体电子教室的简单易用和个性化需求。由于每个老师对计算机的掌握程度不同，老师需要多媒体电子教室简单易用，一看就会，能够很快的进行信息化教学。而对计算机掌握程度较高的老师，则需要根据对计算机和信息化的理解，进行个性化教学。
2、多媒体电子教室的实用丰富的教学功能。信息化教学是教学的一种手段，其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯，是否有丰富实用的教学功能，真正帮助老师进行教学，提高教学效果就成为老师为关心的问题。
3、多媒体电子教室的教学管理功能。学生如果上课不认真听讲，做与课堂无关的事，比如玩**，或随便添加删除程序等都是信息化教学中令老师头疼的问题；而为保障教学的顺利进行，也需要有相应的教学管理功能加以辅助。
4、多媒体电子教室的机房的管理和维护。学生经常会因太好奇或误操作等原因，导致机房庞大的维护工作量，这很花费机房老师的时间。
三、多媒体电子教室泛联学生宝解决方案
针对50个终端的电子阅览室建设，根据选择服务器数量的不同，深圳泛联科技有限公司提供两种部署方案，分别描述如下：
方案一：两台服务器+50个学生宝
建议服务器配置：高配置PC，双CPU 2.6GHZ，内存8G，选用** 2003 Server操作系统。
学生宝作为提供给用户使用的前台终端，两台服务器分别供25个学生宝访问，与学生宝通过局域网相连接。
方案二：一台服务器+50个学生宝
建议服务器配置：**服务器，四核CPU 2.4GHZ，内存16G，选用** 2003 Server操作系统。
学生宝作为提供给用户使用的前台终端，服务器与学生宝通过局域网相连接。
四、多媒体电子教室泛联学生宝方案优势
针对用户对多媒体电子教室的需求，我们提供的多媒体电子教室泛联学生宝解决方案，具有以下优势。
适用易用性
普教信息化建设的目的是使得中小学学生更早的接触计算机，更快的融入信息时代，然而**资金的紧缺却减慢了普教信息化建设的步伐。针对这一现象，深圳泛联科技有限公司推出泛联学生宝，部署学生宝简易方便，并可以大幅消减总体拥有成本。
学生宝无任何可移动部件，可以轻松共享服务器端的软硬件资源，学生终端可以使用服务器端安装的教学课件等教学资源。学生宝使用起来十分方便，特别适合于终端用户基础差或无基础的学生使用。
**的PC机体验
随着信息技术的飞速发展，PC机性能获得了较大的提高，随之出现的便是PC资源闲置浪费的问题，初步接触PC的学生更无法充分利用这些资源，其闲置率超过一半甚至高达95%。
面对这一问题，学生宝采用**的**终端技术，支持多用户共享一台PC机资源，充分释放PC机富余的性能。每个学生用机都可通过以太网络访问PC主机或服务器的操作系统，并可以同时且**的运行应用程序，学生**如同使用自己的PC机，教学效果更胜一筹！
总体拥有成本低
在电脑网络教室建设初期，电脑产品采购模式是“一次购足、配置”，但是随着信息化建设经验的积累，目前学校的采购更注重的是如何降低网络教室的总体拥有成本，包括**的硬件投资、系统软件和应用软件的购置开发费用、系统软硬件的安装调试费用、硬件维护及升级费用、系统软件和应用软件的维护及升级费用，以及系统网络的管理费用。
（1）硬件采购成本
学生宝的购入价格不到入门级PC的一半，轻松拥有学生宝较之传统PC将大幅消减学校在电脑网络教室建设中的资金投入。
（2）软件采购成本
使用深圳泛联公司学生宝只需在服务器端安装一个服务端软件，由服务器端统一管理学生宝用户即学生终端，所有学生终端共享服务器软硬件资源，所以学生宝网络仅需要一个服务器软件L**NSE，而使用PC，有多少台PC就必须购买多少台数量的软件L**NSE，因此使用PC增加了软件成本。
（3）硬件维护成本
由于泛联公司学生宝使用精简的硬件技术，出现故障的概率远比普通PC低得多，设备维护频率大大减小，而且泛联公司学生宝实行的相应保修销售**，能极大地节约了校园网络维护的人力资源和成本。
（4）软件维护成本
学生宝解决方案中，终端应用软件和管理软件均安装在服务器上，因此系统管理人员只需维护服务器，不需要像PC一样对每个终端（PC）进行维护，学生宝计算机具有自己的处理能力，但除核心软件之外，其他软件都需从网络服务器下载，节省了频繁的软件升级和维护，降低了开销。
（5）管理成本
学生宝解决方案中，服务器远程集中管理所有学生终端，而PC的管理本身就很麻烦，众多PC的使用无疑会提高电脑网络教室的管理成本。
（6）能耗等运营成本
学生宝采用高速低功耗CPU且本地没有硬盘等可移动部件，单台主机功耗仅仅为5W，而普通PC的单台功耗一般在200W以上，因此采用学生宝可以大量节省学校的能耗成本。
**管理，易维护
学生宝解决方案首先体现了一种集中管理的理念。服务器远程集中管理所有终端，所有应用软件在服务器端安装配置完成，一切软硬件升级和维护都只需在服务器端进行，而终端采用一体化的设计，无软驱、无光驱、无硬盘，基本无需维护和升级，学生使用授权可使用的软件（比如只许使用收费软件），并且无法随意删改权限。软件硬件稳定**，大大降低维护工作量，特别适合于计算机水平相对有限的学生使用。
**的安**性
学生宝硬件一体化的设计减少了病**的入口，再通过服务器的集中过滤，基本可以把病**挡在门外。采用学生宝解决方案，一方面可以有效的避免人为或意外导致的数据泄露或损失，同时关键信息储存在网络存储介质上，确保了备份的安**；另一方面学生宝用户受到病****的危险性要小得多，硬件故障也少得多。相对来讲，PC机中的软驱和光驱都是病**的介入口，很容易**病**，引起系统崩溃，采用PC模式的整体安**性较差。
绿色健康
功率不超过10瓦，耗能比节能灯泡还少，十分省电。并且机体运行无需风扇散热，无噪音干扰，低辐射，节能环保，绿色健康。
精巧别致
学生宝具有高度集成的体系，机体轻薄瘦小，只占115mm*115mm*26mm的桌面空间，甚至可以悬挂在显示器背面，而PC机体庞大，占用空间较大，使用学生宝可以大大提高电脑网络教室的整洁性和美感，使学生获得计算体验和别具一格的**感受。
泛联学生宝采用软硬件结合的方式 ，利用正版苏亚星软件把常用的教学软件功能集成到了整个方案里，泛联学生宝网络计算机拥有前沿的视频截取和网络控制技术，从而使得产品性能大幅度本质提升，能够实时流畅地传输动画、课件、视频等屏幕画面。
及其以上优点，泛联学生宝必将迅速席卷**国，成为新一代云终端及学校多媒体电子教室新宠儿！
