泛联学生宝-学校电子教室**用教学电脑厂家/批发/供应商

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泛联学生宝-学校电子教室**用教学电脑
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    泛联学生宝”以不改变老师、学生使用习惯为前提,能够灵活、快捷的在同一台“学生宝”上向老师、学生提交不同的实验、教学、考试环境。老师、学生可以通过各类“学生宝”连接互联网远程使用教室(实验室)资源,
详细描述

一、多媒体电子教室泛联学生宝的需求
在校园信息化建设中,多媒体电子教室以其实用易用的特点,成为被优先考虑的解决方案:
1、利用多媒体电子教室进行基于多媒体课件的计算机辅助教学。
2、利用多媒体电子教室实现语音教室功能,进行外语口语、听力教学。
3、利用多媒体电子教室实现教师和学生之间的交流、互动功能。
4、多媒体电子教室软件还应具有机房的管理和维护功能。


二、多媒体电子教室泛联学生宝的设计思路
在多媒体电子教室的设计中,主要解决使用者比较关注的以下问题:
1、多媒体电子教室的简单易用和个性化需求。由于每个老师对计算机的掌握程度不同,老师需要多媒体电子教室简单易用,一看就会,能够很快的进行信息化教学。而对计算机掌握程度较高的老师,则需要根据对计算机和信息化的理解,进行个性化教学。
2、多媒体电子教室的实用丰富的教学功能。信息化教学是教学的一种手段,其目的是为了提高教学效果。这种信息化手段是否符合教学习惯,是否有丰富实用的教学功能,真正帮助老师进行教学,提高教学效果就成为老师为关心的问题。
3、多媒体电子教室的教学管理功能。学生如果上课不认真听讲,做与课堂无关的事,比如玩**,或随便添加删除程序等都是信息化教学中令老师头疼的问题;而为保障教学的顺利进行,也需要有相应的教学管理功能加以辅助。
4、多媒体电子教室的机房的管理和维护。学生经常会因太好奇或误操作等原因,导致机房庞大的维护工作量,这很花费机房老师的时间。

 

2013年,深圳泛联科技有限公司针对多媒体教室存在的以上问题,推出一款泛联学生宝。

学生宝3

泛联学生宝”以不改变老师、学生使用习惯为前提,能够灵活、快捷的在同一台“学生宝”上向老师、学生提交不同的实验、教学、考试环境。老师、学生可以通过各类“学生宝”连接互联网远程使用教室(实验室)资源,打破了时间和空间的限制,实现异地实验教学、联合实验学等功能。通过TCM(接入设备管理)组件实现对教室(实验室)各类“学生宝”进行集中安**控制和软硬件资产管理,提升了对教室(实验室)的管理能力。

 

泛联学生宝采用软硬件结合的方式 ,利用正版苏亚星软件把常用的教学软件功能集成到了整个方案里,泛联学生宝网络计算机拥有前沿的视频截取和网络控制技术,从而使得产品性能大幅度本质提升,能够实时流畅地传输动画、课件、视频等屏幕画面。

学生宝6

三、多媒体电子教室泛联学生宝解决方案

针对50个终端的电子阅览室建设,根据选择服务器数量的不同,深圳泛联云终端技术有限公司提供两种部署方案,分别描述如下:

 

 

方案一:两台服务器+50个学生宝

 

 

 

建议服务器配置:高配置PC,双CPU 2.6GHZ,内存8G,选用** 2003 Server操作系统。

 

 

 

学生宝作为提供给用户使用的前台终端,两台服务器分别供25个学生宝访问,与学生宝通过局域网相连接。

 

 

 

 网络拓朴图


方案二:一台服务器+50个学生宝

 

 

 

建议服务器配置:**服务器,四核CPU 2.4GHZ,内存16G选用** 2003 Server操作系统。

 

 

 

学生宝作为提供给用户使用的前台终端,服务器与学生宝通过局域网相连接。

 

 

四、多媒体电子教室泛联学生宝方案优势

针对用户对多媒体电子教室的需求,我们提供的多媒体电子教室解决方案,具有以下优势。
1、简单易用,多媒体电子教室软件使用图形化界面,每个功能都有相应按钮,操作上一目了然,使教师一看就会,轻松上手。
2、灵活定制,满足教师个性化教学需求。教师可以对多媒体电子教室软件的界面、图标、工具条进行定制;可以自定义班级模型;同时利用多媒体电子教室的并发运行设计,各教学功能可以任意组合,随心所欲。
3、国内**的**性能,**的屏幕广播速度,可以实时广播多媒体课件中的各种动画效果,使得多媒体电子教室特别适合多媒体课件的教学。
4、采用音频混合技术,支持多人同时用语音进行交谈,结合声音广播、声音**、双向对讲、多人会话、以及分组功能,用多媒体电子教室软件可以方便地实现功能强劲的语音教室。
5、多媒体电子教室**的缩略图显示方式,可以把整个班级的**部学生端电脑的屏幕画面同时显示在教师端,让教师方便地一览**局。
6、实用丰富的教学功能,多媒体电子教室提供了实用丰富的教学功能,包括屏幕广播、影音广播、声音广播、下发程序、收集作业、集体讨论、点名签到等。
7、支持多种教学策略,可以用广播的功能,把自己的屏幕广播给大家,也可以让学生协同操作,边看老师的演示边操作学习,老师还可以利用多媒体电子教室的“分组讨论”功能,让学生协作完成一个学习任务。
8、教学管理功能,在多媒体电子教室中,各项功能都是受老师的控制,可以远程设置学生机,而且多媒体电子教室也增强了很多老师与学生互动的功能,如“远程遥控”、“双向对讲”、“网上讨论”,这些都充分保障了学生和老师之间的交互。
9、为**教学的顺利进行,老师希望多媒体电子教室软件能帮助其的管理好学生的情况。多媒体电子教室软件提供了锁定电脑、黑屏肃静、拨网线保护、屏幕日志、禁止运行某些程序等功能
10、多媒体电子教室的日常维护工作量很大,老师没有太多的时间进行多媒体电子教室的维护,希望多媒体电子教室软件可以提供很好的维护功能。多媒体电子教室具有远程设置、远程关机、远程重启、远程开机、文件发布、收取、删除、远程命令、远程遥控等功能。
11、多媒体电子教室软件具有极强的系统稳定性,极高的软、硬件环境兼容性,无论电脑配置的高低、显卡、声卡的类型,都能**多媒体电子教室正常运行。
12、由于多媒体电子教室是用泛联学生宝实现,安装简单,升级维护十分方便。另外,多媒体电子教室无用户数限制,以及免费升级**,**的售后服务,**的技术支持,解除了学校无后顾之忧。

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四、多媒体电子教室泛联学生宝的主要功能
1、教学功能,包括屏幕广播、屏幕监视、声音广播、双人对讲、多人会话、声音**、影音广播、网上讨论、电子画板、发布消息、发布文件、收取文件、提交文件等功能,这些都是老师上课时常用的功能。
2、教学管理功能,多媒体电子教室的教学管理功能可**教学的顺利进行,包括班级模型、分组管理、点名签到、锁定电脑、黑屏肃静、电子举手、拨网线保护、屏幕日志、禁止运行某些程序等。
3、维护方面,为方便老师对多媒体电子教室的维护,多媒体电子教室提供远程设置、远程开机、远程关机、远程重启、远程遥控、电脑信息、音量设置、显示分辨率及色彩设置等功能。
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